Тесты по русскому языку ОГЭ онлайн

Пробный вариант (тестовая часть) основного государственного экзамена 2024 года по РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Задания в тесте соотвествуют демоверсии ОГЭ 2024. Время выполнения: до 40 минут (≈25 минут).   Проходите другие тесты: https://onlinetestpad.com/ru/users/imeldm_tests

Вариант теста по теме "Правописание Н и НН в суффиксах различных частей речи". Тест будет полезен для самоконтроля и подготовки к успешной сдаче ЕГЭ и ГИА.

Проверяются знания учащихся 8 класса по русскому языку. тема "Обстоятельства. Овновные виды обстоятельств"

Тест позволяет проверить знания по теме "Способы связи слов в словосочетании", навыки замены словосочетания синонимичными, организовать подготовку к ОГЭ.

В тесте проверяются знания учащихся по теме "Словосочетание. Типы словосочетаний"

Тест проверяет умение находить сравнения в предложениях и готовит к выполнению задания 7 ОГЭ по русскому языку.

Тест «Н и НН в суффиксах разных частей речи» (существительные, прилагательные, причастия и наречия).

Тест подойдёт для лучшего запоминания числительных и их склонений. Для выпускников 9 и 11 классов. Для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ.

Тест рекомендован для учащихся 9 класса при  подготовке к ОГЭ по русскому языку.

Контрольная работа предназначена для контроля знаний по теме "Средства языковой выразительности" учащихся 9 классов, сдающих ОГЭ в этом году, а также для учащихся старшего звена (10-11 классы), которым предстоит в этом или в следующем году сдавать обязательный для поступления в любой вуз ЕГЭ по русскому языку. И в ОГЭ, и в ЕГЭ есть задание на глубокое знание и понимание средств языковой выразительности: и тропов, и лексических средств, и синтаксических средств, и приемов, и фонетических средств. В 2024 г. знание темы "Средства языковой выразительности" проверяется в задании 11 ОГЭ и в задании 26 ЕГЭ по русскому языку. Контрольная работа не ограничивается контролем усвоения учащимися 9-11 классов только самых простых средств языковой выразительности, которые изучаются еще в рамках курсов русского языка и литературы начальной школы (эпитет, метафора, олицетворение), в ней проверяется знание абсолютно всех средств выразительности, которые есть в кодификаторе ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку и попадаются в контрольно-измерительных материалах. Контрольная работа была проведена в 9-11 классах с 15 по 17 февраля 2024 г. по приказу директора.

Тест содержит 19 вопросов, на каждый из которых даны 4 варианта ответов, только один из предложенных вариантов верный.

Тест/тренажер на правила русского языка. ГАР-ГОР, КЛАН-КЛОН, ТВАР-ТВОР, ЗАР-ЗОР, ПЛАВ-ПЛОВ, ЛАГ-ЛОЖ, СКАЧ-СКОЧ, РАСТ, РАЩ-РОС, КАС-КОС, МАК-МОК, РАВН-РОВНДанный тест можно использовать как тренажер для отработки правил русского языка на большом количестве примеров.В данном тесте необходимо не просто вставить правильную букву, а написать слово целиком. Это позволит повысить запоминаемость правильного написания, а также повысить внимательность и концентрацию. В тесте включены следующие функции:- настройка количества примеров;

Тест предназначен для проверки знаний о корнях с чередующимися гласными. Задания представлены в формате ОГЭ

Тест/тренажер на правила русского языка.Данный тест можно использовать как тренажер для отработки правил русского языка на большом количестве примеров.В данном тесте необходимо не просто вставить правильную букву, а написать слово целиком. Это позволит повысить запоминаемость правильного написания, а также повысить внимательность и концентрацию. В тесте включены следующие функции:- настройка количества примеров;- комментарии с правилами правописания.

Проверочный тест по русскому языку по теме «Средства художественной выразительности». Тест может быть использован для подготовки к ГИА, задание А6.

В корнях с чередованием ГОР—ГАРв безударном положении пишется бук-ва О

Задание № 3 проверяет знание учащимися  выразительных  средств  лексики и фразеологии 

Тест/тренажер на правила русского языка.Данный тест можно использовать как тренажер для отработки правил русского языка на большом количестве примеров.В данном тесте необходимо не просто вставить правильную букву, а написать слово целиком. Это позволит повысить запоминаемость правильного написания, а также повысить внимательность и концентрацию. В тесте включены следующие функции:- настройка количества примеров;- комментарии с правилами правописания.

Тема заданий: Синтаксический анализ. Пунктуационный анализ. Орфографический анализ. Лексический анализ. Анализ средств выразительности. Анализ содержания текста. Уровень сложности заданий: базовый. Максимальный балл: 7. Примерное время выполнения: 5 минут на одно задание.

Тест проверяет умение образовывать формы различных частей речи.

Отработка умения находить средства художественной выразительности в тексте

Цель теста: проверить уровень усвоения учащимися 9 класса знаний о типах подчинительной связи в словосочетаниях и умение применять изученные правила при выполнении практических заданий.   Задачи теста: Образовательные: проверить понимание особенностей согласования, управления и примыкания; выявить умение определять главное и зависимое слово в словосочетании; проверить способность устанавливать тип подчинительной связи между словами; закрепить навыки анализа словосочетаний; проверить умение преобразовывать словосочетания одного типа связи в синонимичные словосочетания с другим типом связи. Развивающие: развивать языковую наблюдательность и логическое мышление; формировать умение сравнивать, анализировать и обобщать языковой материал; совершенствовать орфографическую и грамматическую зоркость; развивать навыки самостоятельной работы и самоконтроля. Контрольно-диагностические: определить степень сформированности умений распознавать типы связи в словосочетаниях; выявить типичные ошибки и пробелы в знаниях учащихся; оценить готовность школьников к выполнению заданий по синтаксису в формате ОГЭ; осуществить тематический контроль по теме «Типы связи в словосочетаниях». За каждый правильный ответ в заданиях 1–25 можно получить 1 балл. За каждый правильный ответ в заданиях 26–35 можно получить 2 балла. Максимальный результат за тест - 45 баллов. Для отметки «3» необходимо набрать не менее 60% максимального балла, для «4» - не менее 80%, для «5» - не менее 90%. Пороговые значения округляются вверх до целого балла.   Как осуществляется оценивание: «5» - отлично. Это 41–45 баллов. Высокий уровень: типы связи уверенно распознаются, преобразования выполняются практически без ошибок. «4» - хорошо. Это 36–40 баллов. Хороший уровень: основные умения сформированы, но встречаются отдельные ошибки. «3» - удовлетворительно. Это 27–35 баллов. Базовый уровень: тема усвоена частично, необходима дополнительная отработка. «2» - неудовлетворительно. Это 0–26 баллов. Недостаточный уровень: требуется повторение темы и выполнение тренировочных заданий.

Тест предназначен для самостоятельной подготовки учащихся 9 класса к ГИА.

Вариант теста по теме "Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении" из шести вопросов. Тест будет полезен для самоконтроля и подготовки к успешной сдаче ЕГЭ и ГИА.

Вариант теста по теме "Правописание НЕ и НИ" из шести вопросов. Тест будет полезен для самоконтроля и подготовки к успешной сдаче ЕГЭ и ГИА.

Тест проверяет умение выделять в предложении грамматическую основу.   Ответы к заданиям   записываются в виде слов(а) или словосочетания   в поле ответа.

Вариант теста по теме "Слитное, дефисное, раздельное написание" из шести вопросов. Тест будет полезен для самоконтроля и подготовки к успешной сдаче ЕГЭ и ГИА.

Quick-тест на знание пунктационных  норм русского языка и обладание навыка пунктационного анализа.

Тест проверяет умение работать со словосочетаниями. Синтаксический анализ входит в ОГЭ (4 задание).

Данный тест предназначен для закрепления знаний по теме "Падежные окончания имён существительных" и подготовке к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ.

Вариант теста по теме "Правописание НЕ и НИ" из шести вопросов. Тест будет полезен для самоконтроля и подготовки к успешной сдаче ЕГЭ и ГИА.

Тест по русскому языку для подготовки к ОГЭ по теме: "Виды связи в словосочетании" состоит из 20 заданий.

Задание проверяет умение выделять грамматические основы в сложном предложении.

Тест в формате задания 6 ОГЭ-2024 по русскому языку для проверки умения распознавать орфограммы в различных частях речи.

Данный тест предназначен для учащихся 9класса. Можно использовать при изучении темы ССП, после изучения параграфа 9,10 по учебнику М.М.Разумовской. при подготовке к ОГЭ

Этот тест проверит, насколько хорошо ты готов к решению 18 задания на ЕГЭ по русскому языку.  Проверяются исключения вводных слов, которые не выделяются запятыми с обеих сторон.

Тест проверяет знания по русскому языку по теме "Словосочетание. Типы подчинительной связи"

Этот тест проверит, насколько хорошо ты готов к решению 15 задания на ЕГЭ по русскому языку.  Проверяются правописания суффиксов причастий, прилагательных, существительных,наречий.

Задания направлены на закрепление умения определять вид односоставного предложения.

Задание присутствует в ЕГЭ/ОГЭ по русскому языку. В данном тесте вам предлагается отработать данную тему.

Чтобы правильно выполнить задание, необходимо вспомнить правила постановки знаков препинания в сложных  предложениях.

Тест проверяет умение определять условия выбора гласных   в приставках ПРЕ- и ПРИ- 

Тест предназначен для учащихся 9 классов и ориентирован на отработку и проверку навыков выполнения задания 11 Основного государственного экзамена (ОГЭ) по русскому языку («Анализ средств выразительности»). В материалах представлены 20 практических заданий с выбором одного верного ответа из предложенных вариантов. Ученикам необходимо проанализировать фрагменты из произведений русской классической литературы (А. С. Пушкина, С. А. Есенина, И. А. Бунина, А. А. Фета и др.) и определить ключевые средства художественной выразительности: эпитет, метафору или олицетворение.   Цель теста: оценка уровня сформированности умения распознавать, дифференцировать и анализировать основные изобразительно-выразительные средства языка в художественном тексте в рамках подготовки к заданию 11 ОГЭ по русскому языку.   Задачи теста: Образовательные: актуализировать и закрепить теоретические знания о ключевых тропах: эпитете, метафоре и олицетворении; отработать навык практического нахождения и различения средств речевой выразительности в контексте литературных произведений; сформировать готовность к успешному выполнению формата задания 11 государственной итоговой аттестации. Развивающие: развивать аналитическое и образное мышление учащихся; совершенствовать языковое чутье, внимание к поэтическому и художественному слову; развивать навык сопоставительного анализа сходных явлений (например, разграничение метафоры и олицетворения). Контрольно-диагностические: выявить степень усвоения темы каждым учащимся и классом в целом; зафиксировать типичные ошибки и затруднения при квалификации тропов; оценить индивидуальный уровень предметной готовности девятиклассников к ОГЭ для своевременной коррекции пробелов в знаниях. За каждый правильный ответ в заданиях 1–20 можно получить 1 балл.    Как осуществляется оценивание: «5» (отлично) — 18–20 баллов; «4» (хорошо) — 14–17 баллов; «3» (удовлетворительно) — 10–13 баллов; «2» (неудовлетворительно) — 0–9 баллов.

Внимательно читайте задания! Прежде, чем дать ответ, прочтите задание еще раз.

В тесте даны вопросы по орфографии, знаков препинания при обособленных членах предложения, в простом и сложном предложениях.

Тест в формате задания 2 ОГЭ-2024 по русскому языку для проверки умения находить грамматическую основу в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.

Чтобы правильно выполнить задание, необходимо вспомнить правила пунктуации в сложносочиненных предложениях.

Тест проверяет умение определять условие выбора гласных в суффиксах различных частей речи.

Тест проверяет умение учащихя проводить орфографический анализ слов и готовит к выполнению задания 7 ОГЭ по русскому языку.

Тренировка знаний по пунктуации. Задание 5 ОГЭ на постановку знаков препинания.

Тест состоит из 10 заданий, ответ к которым необходимо ввести самостоятельно. Формулировка заданий соответствует формулировкам, представленным в демонстрационной версии ОГЭ 2018 по русскому языку (задание 12)

Интерактивный диктант проверяет знания по теме "Простое осложненное предложение". 

Данный тест построен по типу задания 7 ОГЭ по русскому языку "Виды подчинительной связи слов в словосочетании". От вас потребуется знание таких видов подчинительной связи, как согласование, управление, примыкание и навык подбора синонимичных словосочетаний!

Данный тест построен по типу задания 7 ОГЭ по русскому языку "Виды подчинительной связи слов в словосочетании". От вас потребуется знание таких видов подчинительной связи, как согласование, управление, примыкание и навык подбора синонимичных словосочетаний!

Тест является аналогом задания 2 ОГЭ. Проверяет знания учащихся по синтаксису (предложение).

Данный тест предназачен для подготовки к ОГЭ по рускому языку, проверки знаний орфографиxtских правил русского языка. Вопросы теста взяты из открытого банка заданий ОГЭ, размещеннjго на fipi.ru

Тест проверяет умение определять условия выбора гласных   в приставках на -З-/-С-

Тест проверяет умение определять условие выбора слитного и раздельного написание частиц НЕ и НИ с частями речи, а также умение определять выбор гласной в частицах НЕ и НИ.

Тест проверяет умение находить ошибки в употреблении деепричастного оборота в предложениях.

Тест проверяет умение  проводить смысловой анализ текста и находить иформацию в тексте.

Задания направлены на умение перестраивать словосочетания, определять тип связи слов в нем.

Вариант теста по теме "Правописание приставок, правописание на стыке приставки" из шести вопросов. Тест будет полезен для самоконтроля и подготовки к успешной сдаче ЕГЭ и ГИА.

Данный тест предназначен для обучающихся основной школы для подготовки к ОГЭ по русскому языку в новом формате

В данном задании проверяется умение определять типы словосочетаний и трансформировать их.

Тест проверяет умение находить в простом предложении осложняющие конструкции.   Ответы к заданиям   записываются в виде цифры или последовательности цифр в поле ответа.

Тест проверяет умение определять выбор гласных и согласных в приставках, условия слитного, раздельного и дефисного написания.   Ответы к заданиям   записываются в виде слова в поле ответа или выбирается один вариант ответа из нескольких предложенных.

Тест является аналогом задания 2 ОГЭ. Проверяет знания учащихся по синтаксису (предложение).

Задания теста составлены в соответствии с демонстрационной версией ОГЭ-2021 по русскому языку, подготовленной ФГБНУ ФИПИ.

Задание 4 ОГЭ по русскому языку. Синтаксический анализ. Тест предназначен для тренировки при подготовке к ОГЭ

Тренировочный тест №1 поможет в практике решения задани 5 из ОГЭ по русскому языку 2023.

Тест проверяет умение определять условие выбора Н и НН в различных частях речи.

Тест проверяет умение определять условие выбора гласных в окончаниях глаголов и суффиксах причастий, а также умение определять спряжение глаголов.

Тест проверяет умение  проводить орфографический анализ и определят условия выбора букв в словах.

Тест проверяет умение  проводить смысловой анализ текста и находить иформацию в тексте.

Тест проверяет умение  проводить смысловой анализ текста и находить иформацию в тексте.

Тест проверяет умение  проводить смысловой анализ текста и находить иформацию в тексте.

Тест проверяет умение  находить в тексте фразеологизмы, синонимы, антонимы. разговорные, просторные, книжные слова, подбирать синонимы  и антонимы к словам.

Тест проверяет умение находить олицетворения в предложениях и готовит к выполнению задания 11 ОГЭ по русскому языку.

Задания направлены на проверку двух основных правил орфографии. Слитное написание проверяется на примерах слов, которые без НЕ не употребляются. Раздельное написание оценивается через умение находить в контексте противопоставления с союзом а или усилительные отрицания далеко не, вовсе не, отнюдь не. Материал содержит как полные, так и краткие формы имен прилагательных.Тестирование подходит для контроля знаний и подготовки к экзаменам.

Тест предназначен для самостоятельной подготовки учащихся 9 класса к ГИА.

Тест состоит из 15 вопросов.Соответствует демонстрационной версии ОГЭ 2015 по русскому языку (задание 8)

Вариант теста по теме "Знаки препинания в сложном предложении с союзной и бессоюзной связью". Тест будет полезен для самоконтроля и подготовки к успешной сдаче ЕГЭ и ГИА.

Данный тест предназначен для обучающихся основной школы для подготовки к ОГЭ по русскому языку в новом формате

Данный тренировочный тест построен по типу задания 13 ОГЭ по русскому языку и проверяет знания по теме "Виды подчинения придаточных в сложноподчиненном предложении"

При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2016 г. следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2016 г. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

Задание № 3 проверяет знание учащимися  выразительных  средств  лексики и фразеологии 

Данный тест создан в формате ЕГЭ. Данное задание представляет собой слитное и раздельное написание НЕ и НИ. Тест подходит для обучающихся 7-11 классов.

Данное задание проверяет ваши знания по лексике и фразеологии. Оно  ориентировано на умение заменять указанное слово или выражение стилистически нейтральным синонимом.

Проверяются знания по орфографии и пунктуации (проверяемые и непроверяемые гласные в корне, Н/НН в суффиксах прилагательных и наречий, НЕ/НИ в отрицательных местоимениях и др., а также знаки препинания при однородных членах предложения, при обособлении и в сложном предложении).

Тест проверяет умение находить в простом предложении осложняющие конструкции.   Ответы к заданиям   записываются в виде цифры или последовательности цифр в поле ответа.

Задание № 6 поверяет  умение заменять указанное слово стилистически нейтральным синонимом.

Задание № 3 проверяет знание учащимися  выразительных  средств  лексики и фразеологии 

Тест проверяет умение определять часть речи, условия выбора Н / НН, умение правильно писать суффиксы различных частей речи

Образовательный тест. Предназначен для учеников 9 класса.  Тренировочные вопросы для подготовки к ОГЭ. 5 задание.

Тест проверяет умение выделять смысловые части в сложном предложении, а также ставить знаки препинания в сложноподчинённом предложении с несколькими придаточными и в сложном предложении  разными видами связи.

Тест для проверки умения распознавать тропы, проводить анализ средств выразительности в тексте.

Тест на повторение раздела "Синтаксис и пунктуация "9й класс 1я четверть

Тест/тренажер на правила русского языка.Данный тест можно использовать как тренажер для отработки правил русского языка на большом количестве примеров.В данном тесте необходимо не просто вставить правильную букву, а написать слово целиком. Это позволит повысить запоминаемость правильного написания, а также повысить внимательность и концентрацию. В тесте включены следующие функции:- настройка количества примеров;- комментарии с правилами правописания.

Чтобы правильно выполнить задание, необходимо вспомнить правила пунктуации в сложносочиненных предложениях.

Тест проверяет умение находить фразеологизмы в предложениях и готовит к выполнению задания 7 ОГЭ по русскому языку.